Educational Material
2010-09-09T22:07:26+09:00
http://www.skyobserver.net/zbxe/?mid=t_forum_teaching_plans&act=atom
XpressEngine
탄성파의 굴절반사 시뮬레이션 (김익순 선생님)
http://www.skyobserver.net/zbxe/86318
2010-06-03T11:34:19+09:00
2010-06-03T13:17:41+09:00
조영우
http://www.skyobserver.net/
<div class="xe_content"><p>경기북과학고등학교의 김익순 선생님께서 만드신 "탄성파 굴절 반사" 시뮬레이션용 엑셀 파일입니다. </p>
<p>김익순 선생님의 동의에 따라 배포합니다. 저작권 규정은 <Creative Commons Licenses의 "영리목적 이용 금지, 저작자 표시 및 영리목적 이용 금지 조건이 지켜질 경우 변경 허용> 규칙을 따릅니다. </p>
<p> </p>
<p>판 번호 : 2.0</p>
<p>내려받기 : <a href="?module=file&act=procFileDownload&file_srl=86359&sid=0a9cf63702a79a0295e05d6b887e1971">탄성파굴절반사ver2.0.xlsx</a> </p>
<p><br /><style type="text/css">.cc_license { clear:both; margin:20px auto 20px auto; padding:8px; width:90%;border:1px solid #c0c0c0; color:#808080; text-align:center; } .cc_license legend { font-weight:bold; } .cc_license a { color:#404040; text-decoration:none; } .cc_license a:hover { text-decoration:underline; </style><fieldset class="cc_license"><legend>Creative Commons Korea Copyrights</legend>
<a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0" onclick="window.open(this.href); return false;"><img src="http://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/3.0/88x31.png" alt="Creative Commons License" style="margin-bottom:5px;border:0;" /></a><br />This component can be used by <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0" onclick="winopen(this.href);return false;">Creative Commons Korea Copyrights-Noncommertial-Under Identical Condition/3.0</a></fieldset><br /></p></div>
내셔널 지오그래픽 지질과학 지도 "Physical Earth"
http://www.skyobserver.net/zbxe/84888
2010-04-28T20:57:51+09:00
2010-04-28T20:57:51+09:00
조영우
http://www.skyobserver.net/
<div class="xe_content"><p>상호작용 형태의 지도로 되어 있습니다. </p>
<p>이것이 고해상도 이미지로 된 것은 따로 판매를 하네요. </p>
<p> </p>
<p><a href="http://maps.nationalgeographic.com/maps/print-collection/physical-earth-map.html" target="_blank">http://maps.nationalgeographic.com/maps/print-collection/physical-earth-map.html</a></p></div>
우주관 교수학습지 v.2010_0316
http://www.skyobserver.net/zbxe/84308
2010-04-22T10:51:50+09:00
2010-04-22T10:52:15+09:00
조영우
http://www.skyobserver.net/
<div class="xe_content"><p>우주관 교수학습지입니다. </p>
<p>과학고 학생용으로 만든 거지만 일반계고에서도 수정해서 사용할 수 있을 것 같습니다. </p>
<p> </p>
<p><a href="?module=file&act=procFileDownload&file_srl=84309&sid=58af33b9bbdbc1bf41d1938d23c4faf3">2주_강의록_0316.hwp</a> </p></div>
2010년 연간 달위상표 및 달 위상이름
http://www.skyobserver.net/zbxe/83381
2010-03-30T12:22:40+09:00
2010-03-30T16:52:32+09:00
조영우
http://www.skyobserver.net/
<div class="xe_content"><p>학생들에게 배포해주면 1년 동안 쓸 수 있을 것 같습니다. 달의 위상이 변화해가면서 지평선에서 보이는 위치가 달라보이는 것을 표현한 그림은 초저녁 것만 있습니다. 새벽 것은 아직 만들지 못했습니다. </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p><img src="http://www.skyobserver.net/zbxe/files/attach/images/29281/381/083/2010_1_week4_%ED%95%9C%ED%95%B4%20%EB%8F%99%EC%95%88%20%EB%8B%AC%EC%9D%98%20%EC%9C%84%EC%83%81%EB%B3%80%ED%99%94%ED%91%9C_2010_0330_w640.jpg" alt="2010_1_week4_한해 동안 달의 위상변화표_2010_0330_w640.jpg" title="2010_1_week4_한해 동안 달의 위상변화표_2010_0330_w640.jpg" width="640" height="976" style="" /> </p>
<p> </p>
<p>아래의 HWP 파일은 교사가 학교의 교육활동을 위해 사용할 때 저작권의 적용 없이 사용 가능합니다. (출처의 표시도 필요없으며 수정 사용 가능합니다.)</p>
<p> </p>
<p><a href="?module=file&act=procFileDownload&file_srl=83382&sid=2b3ffafaf67a9205a4b89349a5e07ab4">2010_1_week4_한해 동안 달의 위상변화표_2010_0330.hwp</a> </p></div>
티코의 지구중심설-외행성의 역행(동영상+엑셀)
http://www.skyobserver.net/zbxe/80030
2010-02-08T03:48:49+09:00
2010-06-03T10:55:31+09:00
조영우
http://www.skyobserver.net/
<div class="xe_content"><p style="LINE-HEIGHT: 1.8">티코브라헤의 지구중심설에서 외행성이 역행하는 원리를 설명하는 동영상을 만들어 보았습니다. <span style="COLOR: #ff6c00">윈도우미디어 플레이어 플러그인을 설치해야 보실 수 있습</span><span style="COLOR: #ff6c00">니다. </span></p>
<p style="LINE-HEIGHT: 1.8"> </p>
<p style="LINE-HEIGHT: 1.8">"해와 지구를 이은 선에 대해 접선 방향"이라는 표현이 자꾸 나오는데, 이건 "해의 궤도에 대한 접선 방향"임에 유의하시기 바랍니다. 말이 길어져서 그냥 그렇게 녹화했습니다. 녹화를 위해 사용한 엑셀 파일은 아래 링크를 클릭하여 내려받을 수 있습니다. </p>
<p style="LINE-HEIGHT: 1.8"> </p>
<p style="LINE-HEIGHT: 1.8">내려받기: <a href="?module=file&act=procFileDownload&file_srl=86264&sid=ca2de9c4aa94e9962ef95188bdc66904" target="_self">엑셀 2007용</a> | <a href="?module=file&act=procFileDownload&file_srl=86263&sid=87963d222feb5ed5b5681f1a2137f1d6" target="_self">엑셀 97~2003용</a><br /></p>
<p style="LINE-HEIGHT: 1.8"> </p>
<p><div style="width: 640px; height: 512px;"><span style="position:relative; top:240px;left:289"><img src="http://www.skyobserver.net/zbxe/./modules/editor/components/multimedia_link/tpl/multimedia_link_component.gif" /><br />Attached Multimedia</span></div><br /></p></div>
행성의 운동 플래시
http://www.skyobserver.net/zbxe/70737
2008-04-21T19:34:14+09:00
2009-11-21T00:54:28+09:00
조영우
http://www.skyobserver.net/
<div class="xe_content"><p>행성의 운동 플래시입니다. <br />자주 묻는 질문에 탑재한 것을 링크로 연결하겠습니다. </p>
<p> </p>
<p><a href="./11451" target="_blank">http://www.skyobserver.net/zbxe/11451</a></p></div>
2005, 행성의 운동과 관측 (파워포인트)
http://www.skyobserver.net/zbxe/70706
2005-11-02T19:18:01+09:00
2009-11-21T00:52:16+09:00
조영우
http://www.skyobserver.net/
<div class="xe_content"><p>행성의 운동과 관측 파워포인트가 아래 링크에 탑재되어 있습니다. </p>
<p> </p>
<p><a href="./22746" target="_blank">http://www.skyobserver.net/zbxe/22746</a></p></div>
우리말 논술, 한겨레 함께하는 교육
http://www.skyobserver.net/zbxe/59822
2009-09-01T05:50:49+09:00
2009-09-01T05:55:11+09:00
조영우
http://www.skyobserver.net/
<div class="xe_content"><p>한겨레 "함께하는 교육"의 우리말 논술 코너 pdf입니다. 8월 31일치의 pdf 전체 목록은 <a href="http://pdf.hani.co.kr/newspdf/pagePdfList.ez?pubDate=20090831&seqPage=00000000000000000000000000049998#00000000000000000000000000049998" target="_blank">여기</a>에서 보실 수 있습니다. </p>
<p> </p>
<p><a href="http://www.skyobserver.net/zbxe/?module=file&act=procFileDownload&file_srl=59823&sid=81b3285148448bf75656dd167bc58459">한겨레 2009년 08월 31일자 (10 면 [함께하는 교육]).pdf</a> </p>
<p><img src="http://www.skyobserver.net/zbxe/files/attach/images/29281/822/059/%ED%95%9C%EA%B2%A8%EB%A0%88%202009%EB%85%84%2008%EC%9B%94%2031%EC%9D%BC%EC%9E%90%20(10%20%EB%A9%B4%20%5B%ED%95%A8%EA%BB%98%ED%95%98%EB%8A%94%20%EA%B5%90%EC%9C%A1%5D).jpg" alt="한겨레 2009년 08월 31일자 (10 면 [함께하는 교육]).jpg" title="한겨레 2009년 08월 31일자 (10 면 [함께하는 교육]).jpg" width="650" height="897" style="" /> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p><a href="http://www.skyobserver.net/zbxe/?module=file&act=procFileDownload&file_srl=59824&sid=4a18802955036174f8717f883358ba68">한겨레 2009년 08월 31일자 (11 면 [함께하는 교육]).pdf</a> </p>
<p><img src="http://www.skyobserver.net/zbxe/files/attach/images/29281/822/059/%ED%95%9C%EA%B2%A8%EB%A0%88%202009%EB%85%84%2008%EC%9B%94%2031%EC%9D%BC%EC%9E%90%20(11%20%EB%A9%B4%20%5B%ED%95%A8%EA%BB%98%ED%95%98%EB%8A%94%20%EA%B5%90%EC%9C%A1%5D).jpg" alt="한겨레 2009년 08월 31일자 (11 면 [함께하는 교육]).jpg" title="한겨레 2009년 08월 31일자 (11 면 [함께하는 교육]).jpg" width="650" height="894" style="" /> </p></div>
수시 특집, 함께하는 교육 8월 31일치, 한겨레
http://www.skyobserver.net/zbxe/59764
2009-09-01T05:25:32+09:00
2009-09-01T05:47:01+09:00
조영우
http://www.skyobserver.net/
<div class="xe_content"><p>한겨레 "함께하는 교육"의 8월 31일치 자료입니다. pdf를 클릭하면 고해상도 파일을 내려받을 수 있습니다. <a href="http://pdf.hani.co.kr/newspdf/pagePdfList.ez?pubDate=20090831&seqPage=00000000000000000000000000049998#00000000000000000000000000049998" target="_blank">여기</a>를 클릭하면 8월 31일치 pdf가 게시되어 있는 한겨레의 사이트로 갈 수 있습니다. </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p><a href="http://www.skyobserver.net/zbxe/?module=file&act=procFileDownload&file_srl=59765&sid=9d68be075dcde79d73b3e04811b7327d">한겨레 2009년 08월 31일자 (1 면 [함께하는 교육]).pdf</a></p>
<p><img src="http://www.skyobserver.net/zbxe/files/attach/images/29281/764/059/%ED%95%9C%EA%B2%A8%EB%A0%88%202009%EB%85%84%2008%EC%9B%94%2031%EC%9D%BC%EC%9E%90%20(1%20%EB%A9%B4%20%5B%ED%95%A8%EA%BB%98%ED%95%98%EB%8A%94%20%EA%B5%90%EC%9C%A1%5D).jpg" alt="한겨레 2009년 08월 31일자 (1 면 [함께하는 교육]).jpg" title="한겨레 2009년 08월 31일자 (1 면 [함께하는 교육]).jpg" width="650" height="897" style="" /> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p><a href="http://www.skyobserver.net/zbxe/?module=file&act=procFileDownload&file_srl=59766&sid=8520b92dce4593d44b67a9961e57d47b">한겨레 2009년 08월 31일자 (2 면 [함께하는 교육]).pdf</a></p>
<p><img src="http://www.skyobserver.net/zbxe/files/attach/images/29281/764/059/%ED%95%9C%EA%B2%A8%EB%A0%88%202009%EB%85%84%2008%EC%9B%94%2031%EC%9D%BC%EC%9E%90%20(2%20%EB%A9%B4%20%5B%ED%95%A8%EA%BB%98%ED%95%98%EB%8A%94%20%EA%B5%90%EC%9C%A1%5D).jpg" alt="한겨레 2009년 08월 31일자 (2 면 [함께하는 교육]).jpg" title="한겨레 2009년 08월 31일자 (2 면 [함께하는 교육]).jpg" width="650" height="897" style="" /> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p><a href="http://www.skyobserver.net/zbxe/?module=file&act=procFileDownload&file_srl=59767&sid=fbb37ad1e011b3287b4e2765f3a760ef">한겨레 2009년 08월 31일자 (3 면 [함께하는 교육]).pdf</a></p>
<p><img src="http://www.skyobserver.net/zbxe/files/attach/images/29281/764/059/%ED%95%9C%EA%B2%A8%EB%A0%88%202009%EB%85%84%2008%EC%9B%94%2031%EC%9D%BC%EC%9E%90%20(3%20%EB%A9%B4%20%5B%ED%95%A8%EA%BB%98%ED%95%98%EB%8A%94%20%EA%B5%90%EC%9C%A1%5D).jpg" alt="한겨레 2009년 08월 31일자 (3 면 [함께하는 교육]).jpg" title="한겨레 2009년 08월 31일자 (3 면 [함께하는 교육]).jpg" width="650" height="897" style="" /> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p><a href="http://www.skyobserver.net/zbxe/?module=file&act=procFileDownload&file_srl=59768&sid=e983109fca0ca5ee593dbc752ea77ad6">한겨레 2009년 08월 31일자 (5 면 [함께하는 교육]).pdf</a></p>
<p><img src="http://www.skyobserver.net/zbxe/files/attach/images/29281/764/059/%ED%95%9C%EA%B2%A8%EB%A0%88%202009%EB%85%84%2008%EC%9B%94%2031%EC%9D%BC%EC%9E%90%20(5%20%EB%A9%B4%20%5B%ED%95%A8%EA%BB%98%ED%95%98%EB%8A%94%20%EA%B5%90%EC%9C%A1%5D).jpg" alt="한겨레 2009년 08월 31일자 (5 면 [함께하는 교육]).jpg" title="한겨레 2009년 08월 31일자 (5 면 [함께하는 교육]).jpg" width="650" height="897" style="" /> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p><a href="http://www.skyobserver.net/zbxe/?module=file&act=procFileDownload&file_srl=59769&sid=4d2a02e409f287cf609f73256dd06ee1">한겨레 2009년 08월 31일자 (6 면 [함께하는 교육]).pdf</a></p>
<p><img src="http://www.skyobserver.net/zbxe/files/attach/images/29281/764/059/%ED%95%9C%EA%B2%A8%EB%A0%88%202009%EB%85%84%2008%EC%9B%94%2031%EC%9D%BC%EC%9E%90%20(6%20%EB%A9%B4%20%5B%ED%95%A8%EA%BB%98%ED%95%98%EB%8A%94%20%EA%B5%90%EC%9C%A1%5D).jpg" alt="한겨레 2009년 08월 31일자 (6 면 [함께하는 교육]).jpg" title="한겨레 2009년 08월 31일자 (6 면 [함께하는 교육]).jpg" width="650" height="897" style="" /> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p><a href="http://www.skyobserver.net/zbxe/?module=file&act=procFileDownload&file_srl=59770&sid=c1e6dbfdfec6807d7c3b151daacbe3e6">한겨레 2009년 08월 31일자 (7 면 [함께하는 교육]).pdf</a></p>
<p><img src="http://www.skyobserver.net/zbxe/files/attach/images/29281/764/059/%ED%95%9C%EA%B2%A8%EB%A0%88%202009%EB%85%84%2008%EC%9B%94%2031%EC%9D%BC%EC%9E%90%20(7%20%EB%A9%B4%20%5B%ED%95%A8%EA%BB%98%ED%95%98%EB%8A%94%20%EA%B5%90%EC%9C%A1%5D).jpg" alt="한겨레 2009년 08월 31일자 (7 면 [함께하는 교육]).jpg" title="한겨레 2009년 08월 31일자 (7 면 [함께하는 교육]).jpg" width="650" height="897" style="" /> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p><a href="http://www.skyobserver.net/zbxe/?module=file&act=procFileDownload&file_srl=59771&sid=b4a47987a076f87738d20624d8c087d2">한겨레 2009년 08월 31일자 (8 면 [함께하는 교육]).pdf</a></p>
<p><img src="http://www.skyobserver.net/zbxe/files/attach/images/29281/764/059/%ED%95%9C%EA%B2%A8%EB%A0%88%202009%EB%85%84%2008%EC%9B%94%2031%EC%9D%BC%EC%9E%90%20(8%20%EB%A9%B4%20%5B%ED%95%A8%EA%BB%98%ED%95%98%EB%8A%94%20%EA%B5%90%EC%9C%A1%5D).jpg" alt="한겨레 2009년 08월 31일자 (8 면 [함께하는 교육]).jpg" title="한겨레 2009년 08월 31일자 (8 면 [함께하는 교육]).jpg" width="650" height="897" style="" /> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p><a href="http://www.skyobserver.net/zbxe/?module=file&act=procFileDownload&file_srl=59772&sid=d4abb437985bd80fd41f77d5a4c96f05">한겨레 2009년 08월 31일자 (9 면 [함께하는 교육]).pdf</a> </p>
<p><img src="http://www.skyobserver.net/zbxe/files/attach/images/29281/764/059/%ED%95%9C%EA%B2%A8%EB%A0%88%202009%EB%85%84%2008%EC%9B%94%2031%EC%9D%BC%EC%9E%90%20(9%20%EB%A9%B4%20%5B%ED%95%A8%EA%BB%98%ED%95%98%EB%8A%94%20%EA%B5%90%EC%9C%A1%5D).jpg" alt="한겨레 2009년 08월 31일자 (9 면 [함께하는 교육]).jpg" title="한겨레 2009년 08월 31일자 (9 면 [함께하는 교육]).jpg" width="650" height="897" style="" /> </p></div>
시뮬레이션을 통한 천문 학습 싸이트
http://www.skyobserver.net/zbxe/32791
2008-11-19T02:34:29+09:00
2008-12-02T02:38:38+09:00
조영우
<div class="xe_content"><p style="line-height: 200%;"><b>1. 개요</b></p>
<p style="line-height: 200%;">네브래스카 대학(링컨 소재)의 NAAP 그룹이 개발한 시뮬레이션을 통한 천문 학습 싸이트입니다. NAAP에는 다음과 같은 자료가 준비되어 있습니다. 영문으로 되어 있지만, 시뮬레이션 모듈을 활용할 때에는 언어가 필요하지 않기 때문에 수업에 활용하기 쉽습니다. 또한, swf 파일을 다운로드할 수 있도록 되어 있어서 교실 수업에 큰 도움이 될 것 같습니다. <br>
<br>
* 시뮬레이션 모듈<br>
* 교사용 지도 자료</p>
<p style="line-height: 200%;">* 학생용 실습지</p>
<p style="line-height: 200%;">* 평가 자료<br>
</p><br>
<p style="line-height: 200%;"><br>
</p>
<p style="line-height: 200%;"><br>
</p>
<p style="line-height: 200%;"><b>2. 모듈</b></p>
<p style="line-height: 200%;"><br>
</p>
<p style="line-height: 200%;">다음과 같은 모듈들이 개발되어 있으며, 앞으로도 계속 추가될 것으로 보입니다. <br>
<font color="#888888"><br>
<b>태양계 모형 </b>Solar System Models<br>
<b>기본적인 운동과 계절</b> Basic Motions and Seasons<br>
<b>천구의 회전</b> The Rotating Sky<br>
<b>태양의 운동</b> Motions of the Sun<br>
<b>행성 궤도 시뮬레이션</b> Planetary Orbit Simulator<br>
<b>달의 위상 시뮬레이션</b> Lunar Phase Simulator<br>
<b>흑체 복사 곡선과 UBV 필터</b> Blackbody Curves and UBV Filters<br>
<b>수소 에너지 준위</b> Hydrogen Energy Levels<br>
<b>H-R도</b> Hertzsprung-Russell Diagram<br>
<b>식쌍성 시뮬레이션</b> Eclipsing Binary Simulator<br>
<b>대기의 유지</b> Atmospheric Retention<br>
<b>외계행성</b> Extrasolar Planets<br>
<b>변광성 측광</b> Variable Star Photometry</font><br>
<br>
<br>
<strong>3. 개발 모듈 사례</strong></p><br>
<p style="line-height: 200%;">위의 여러 모듈 중 몇 가지 사례를 나타내면 다음과 같습니다. <br>
</p>
<p style="line-height: 200%;"><br></p><p style="line-height: 200%;">아래의 동영상은 이 싸이트가 제공하는 모듈을 제가 간단하게 사용해본 과정을 캡쳐한 것입니다. 실제 수업에서는 각 모듈들의 페이지로 가셔서 직접 조작해보셔야겠죠. 모듈이 있는 페이지의 주소는 이렇습니다: <a href="http://astro.unl.edu/naap/splash/descriptions.html" onclick="window.open(this.href);return false;">http://astro.unl.edu/naap/splash/descriptions.html</a><br></p>
<p style="color: rgb(34, 34, 34); line-height: 200%;">* 프톨레마에오스의 천동설:<a href="/teaching/astro/unl_naap/unl_naap_planetary_configuration_simulator.swf" target="_blank">동영상 보기</a></p><p style="color: rgb(34, 34, 34); line-height: 200%;"><span style="color: rgb(34, 34, 34);">* 행성의 궤도와 운동</span>: <a href="/teaching/astro/unl_naap/ptolemaic_system_simulator.swf" target="_blank">동영상 보기</a></p><p style="color: rgb(34, 34, 34); line-height: 200%;"><span style="color: rgb(34, 34, 34);">* 지구의 공전과 계절</span>: <a href="/teaching/astro/unl_naap/unl_naap_seasons_and_ecliptic_simulator.swf" target="_blank">동영상 보기</a></p><p style="color: rgb(34, 34, 34); line-height: 200%;"><span style="color: rgb(34, 34, 34);">* 천구의 회전: </span><a href="/teaching/astro/unl_naap/unl_naap_rotating_sky_explorer.swf" target="_blank">동영상 보기</a></p><p style="color: rgb(34, 34, 34); line-height: 200%;"><span style="color: rgb(34, 34, 34);">* 태양의 운동: </span><a href="/teaching/astro/unl_naap/unl_naap_motions_of_the_sun_simulator.swf" target="_blank">동영상 보기</a></p><p style="color: rgb(34, 34, 34); line-height: 200%;"><span style="color: rgb(34, 34, 34);">* 케플러의 행성의 운동 법칙</span>: <a href="/teaching/astro/unl_naap/unl_naap_planetary_orbit_simulator.swf" target="_blank">동영상 보기</a><br style="color: rgb(34, 34, 34);">
</p><p style="color: rgb(34, 34, 34); line-height: 200%;"><br>
</p><br>
<p style="color: rgb(34, 34, 34); line-height: 200%;"><br>
참고 문헌<br>
Astronomy Education at the University of Nebraska-Lincoln, <a onclick="window.open(this.href);return false;" href="http://astro.unl.edu/naap/splash/descriptions.html">http://astro.unl.edu/</a></p>
<p style="color: rgb(34, 34, 34); line-height: 200%;">NAAP (Nebraska Astronomy Applet Project), <a onclick="window.open(this.href);return false;" href="http://astro.unl.edu/naap/splash/">http://astro.unl.edu/naap/splash/</a> <br>
</p>
<p style="color: rgb(34, 34, 34); line-height: 200%;">NAAP Module Descriptions, <a onclick="window.open(this.href);return false;" href="http://astro.unl.edu/naap/splash/descriptions.html">http://astro.unl.edu/naap/splash/descriptions.html</a><br>
</p>
<p style="color: rgb(34, 34, 34); line-height: 200%;">NAAP Instructor Materials Overview, <a onclick="window.open(this.href);return false;" href="http://astro.unl.edu/naap/help/instructor_overview.html">http://astro.unl.edu/naap/help/instructor_overview.html</a><br>
</p>
<p style="color: rgb(34, 34, 34); line-height: 200%;">NAAP Assessment Overview, <a onclick="window.open(this.href);return false;" href="http://astro.unl.edu/naap/help/assessment_overview.html">http://astro.unl.edu/naap/help/assessment_overview.html</a><br>
</p>
<p style="color: rgb(34, 34, 34); line-height: 200%;"><br>
<a onclick="window.open(this.href);return false;" href="http://astro.unl.edu/naap/splash/descriptions.html"></a></p><br>
<br>
푸른행성의 과학, http://www.skyobserver.net/<br>
<br></div>
회합 주기, Synodic period
http://www.skyobserver.net/zbxe/29740
2007-04-20T21:29:05+09:00
2008-04-21T23:46:52+09:00
조영우
http://www.skyobserver.net/
<div class="xe_content"><P style="LINE-HEIGHT: 200%">[ 적용 수준 : 6-8단계 ]<br />
<br />
회합주기(Synodic period)란 태양을 기준으로 보았을 때 한 천체가 하늘의 특정 위치에 다시 출현하는 데 걸리는 시간을 말합니다. 예를 들어, 외행성이 충의 위치에서 출발하여 다음 충에 올 때까지 걸리는 시간, 또는 내행성이 내합의 위치에서 다음 내합의 위치에 올 때까지 걸리는 시간이 회합 주기입니다. <br />
<br />
</P><EMBED name=synodic_period pluginspage=http://www.macromedia.com/go/getflashplayer src=/astronomical/solar_system/synodic_period2.swf width=425 height=333 type=application/x-shockwave-flash quality="best" bgcolor="#FFFFFF"><br />
<br />
<br />
푸른행성의 과학, http://www.skyobserver.net/<br /></div>
등급의 정의와 관계식
http://www.skyobserver.net/zbxe/29738
2007-04-19T01:11:20+09:00
2008-04-21T23:47:07+09:00
조영우
http://www.skyobserver.net/
<div class="xe_content"><P style="LINE-HEIGHT: 200%">[ 적용 수준 : 6-7단계 ]<BR><BR>사람의 눈은 외부에서 주어지는 빛의 자극에 대하여 로그함수적으로 반응합니다. 예를 들어 세 천체 A, B, C의 <A href="/zbxe/astro_concepts/5970" target=_blank><I>플럭스 밀도</I></A>의 비가 1:10:100이라고 할 때, B는 C보다 10<B>배</B> 더 밝고, A도 B보다 10<B>배</B> 더 밝습니다. 하지만, 우리의 눈은 B와 C의 밝기 <B>차이</B>와 A와 B의 밝기 <B>차이</B>가 같다고 인식합니다. 다시 말해, 자연계에서는 배수로 표현되는 것이 우리 눈으로는 차이로 인식되는 것입니다. 배수를 차이로 변환해주는 함수는 로그함수입니다. <BR><BR>기원전 2세기 경 히파르코스(Hipparchos)는 별들의 밝기를 눈에 보이는 그대로 순서를 매겨서 6 등급으로 구분하였습니다. 학교 내신 등급을 구하는 것과 비슷하게, 1등급이 가장 밝고 6등급이 가장 어둡습니다. <BR><BR>1856년에 포그슨(Pogson)은 히파르코스가 정의했던 밝기의 순서를 개정하여 관계식으로 표현하였습니다. 히파르코스가 정의한 별의 등급 체계에서는 1등급의 별(1등성)이 6등성보다 약 100배 밝았습니다. 1등성과 6등성은 5등급 차이이므로, 각 등급의 급간을 구하면 (100)<SUP>1/5</SUP> = 2.512입니다. <BR><BR>이것은 1등성이 2등성보다 2.512배 밝고, 2등성은 3등성보다 2.512배 더 밝다는 것을 의미합니다. 그렇다면 1등성은 3등성보다 2.512 x 2.512 = 6.31배 더 밝습니다. 마찬가지로 1등성은 6등성보다 2.512 x 2.512 x 2.512 x 2.512 x 2.512 = 100.02배 더 밝은 것입니다. <BR><BR>별 1로부터 오는 <A href="http://skyobserver.net/zbxe/astro_concepts/5970" target=_blank><I>플럭스 밀도</I></A>를 F<SUB>1</SUB>이라 하고 등급을 m<SUB>1</SUB>이라고 하겠습니다. 그러면 별 1과 2의 플럭스 밀도의 비는 다음과 같이 등급을 이용하여 나타낼 수 있습니다. <BR><BR><BR><IMG src="/eqn/flux_and_mag.gif"><BR><BR><BR>별 2의 등급 m<SUB>2</SUB>가 별 1의 등급 m<SUB>1</SUB>보다 5 더 크다면, 별 2의 플럭스 밀도는 별 1의 플럭스 밀도의 100분의 1배라는 것을 의미합니다. 만약 별 2가 별 1보다 1등급 더 크다면, 별 2는 별 1보다 2.512배 더 어둡다는 것을 의미합니다. 위에서 설명한 것을 그대로 수식으로 표현한 것입니다. 양 변에 로그(상용로그)를 취하면, <BR><BR><BR><IMG src="/eqn/flux_and_mag_log1a.gif"><BR><BR><IMG src="/eqn/flux_and_mag_log1b.gif"><BR><BR><BR>이 식을 등급의 차이에 대해 표현하면, <BR><BR><BR><IMG src="/eqn/flux_and_mag_log2a.gif"><BR><BR>또는 <BR><BR><IMG src="/eqn/flux_and_mag_log2b.gif"><BR><BR><BR>이 식을 통해서 1) 플럭스 밀도의 배수가 등급의 차이로 표현된다는 점, 2) 등급이 큰 별일수록 어둡다는 점(플럭스 밀도가 작다는 점)을 확인하시기 바랍니다. <BR><BR><BR>푸른행성의 과학, http://www.skyobserver.net/<BR></P></div>
복사평형의 원리
http://www.skyobserver.net/zbxe/29736
2007-05-29T10:53:24+09:00
2008-04-21T23:47:16+09:00
조영우
http://www.skyobserver.net/
<div class="xe_content">단원 : II.대기의 운동과 순환<BR>자료 유형 : 심화 보충<BR>관련 내용 : 복사평형의 원리<BR>사용한 글꼴 : 양재 난초, 산돌도로표지판, 한컴바탕<BR>문서 형식 : PDF, A4, 좁게<BR><BR><A href="http://www.skyobserver.pe.kr/teaching/K12/K12-ES2-SUPPLEMENTARY-Principles_of_radiative_equilibrium.pdf"><B>내려받기</B></A><BR><BR><BR>푸른행성의 과학, http://www.skyobserver.net/<BR></div>
공기에 작용하는 힘
http://www.skyobserver.net/zbxe/29731
2007-05-23T11:12:12+09:00
2008-05-29T20:27:39+09:00
조영우
http://www.skyobserver.net/
<div class="xe_content">단원 : II.대기의 운동과 순환<BR>자료 유형 : 심화 보충<BR>관련 내용 : 공기의 운동에 영향을 주는 힘 - 기압경도력, 원심력, 전향력<BR>사용한 글꼴 : 양재 난초, 산돌도로표지판, 서울들국화, 바탕<BR>문서 형식 : PDF, B4, 넓게<BR><BR><A href="http://www.skyobserver.pe.kr/teaching/K12/K12-ES2-SUPPLEMENTARY-Forces_exerted_on_air_parcels_V070528.pdf">내려받기</A><BR><BR><BR>푸른행성의 과학, http://www.skyobserver.net/<BR></div>
지진파, 지구 내부 구조, 광물
http://www.skyobserver.net/zbxe/29729
2007-03-30T15:47:21+09:00
2008-04-21T23:45:40+09:00
조영우
http://www.skyobserver.net/
<div class="xe_content">단원 : I. 지각의 물질과 지각변동<BR>자료 유형 : 심화 보충<BR>관련 내용 : 지진파, 지구 내부 구조, 광물<BR>사용한 글꼴 : 양재 난초, 산돌도로표지판, 서울들국화, 바탕<BR>문서 형식 : PDF, B4, 넓게<BR><BR><A href="http://www.skyobserver.pe.kr/teaching/K12/K12-ES2-SUPPLEMENTARY-Interior_of_the_Earth_Minerals.pdf">내려받기</A><BR><BR><BR>푸른행성의 과학, http://www.skyobserver.net/<BR></div>
신비한 우주 - 천체망원경의 구성, 기능, 그리고 활용
http://www.skyobserver.net/zbxe/29725
2007-10-06T11:24:29+09:00
2008-04-21T23:44:59+09:00
조영우
http://www.skyobserver.net/
<div class="xe_content"><IMG alt="" src="./files/attach/images/29281/725/029/K11_ES1_Telescopes_071006a_1.gif" border=0><BR><BR><BR><BR>단원 : III.신비한 우주 - 1. 천체의 관측 (천체 관측 도구-천체망원경의 구성, 기능, 그리고 활용)<BR>자료 유형 : 교수/학습 지도안<BR>사용한 글꼴 : 맑은고딕, 한컴바탕<BR>문서 형식 : PDF, B4, 좁게<BR>파일 탑재 방식 : 덧붙임<BR><BR><BR>푸른행성의 과학, http://www.skyobserver.net/<BR></div>
신비한 우주 - 우리나라의 천문 유산
http://www.skyobserver.net/zbxe/29718
2007-10-04T11:30:37+09:00
2008-05-29T20:27:22+09:00
조영우
http://www.skyobserver.net/
<div class="xe_content"><IMG alt="" src="./files/attach/images/29281/718/029/K11_ES1_Korean_Legacy_of_Astronomy_071004.gif" border=0><BR><BR>단원 : III.신비한 우주 - 1. 천체의 관측 (동양의 천체 관측)<BR>자료 유형 : 교수/학습 지도안<BR>사용한 글꼴 : 산돌도로표지판, 한컴바탕<BR>문서 형식 : PDF, B4, 좁게<BR>파일 탑재 방식 : 덧붙임<BR><BR><BR>푸른행성의 과학, http://www.skyobserver.net/<BR></div>
살아있는 지구 - 1. 지구의 변동
http://www.skyobserver.net/zbxe/29708
2007-05-16T20:03:23+09:00
2008-05-29T20:27:22+09:00
조영우
http://www.skyobserver.net/
<div class="xe_content">고등학교 지구과학I의 학습지입니다. 박기현 선생님(광명북고등학교)과 함께 제작하였습니다. <BR><BR>I. 살아있는 지구<BR>1. 지각변동<BR><BR><BR><BR>푸른행성의 과학, http://www.skyobserver.net/<BR></div>
하나뿐인 지구 - 1. 지구의 탐구
http://www.skyobserver.net/zbxe/29702
2007-03-04T23:21:10+09:00
2008-05-29T20:27:22+09:00
Kevin
http://www.inquiry,co.kr
<div class="xe_content">하나뿐인 지구 - 1. 지구의 탐구 <BR><BR>이것 저것 짜깁기 했습니다.. <BR>마니 이용하세요..</div>
하나 뿐인 지구 - 지구의 구성
http://www.skyobserver.net/zbxe/29697
2007-02-25T17:29:38+09:00
2008-05-29T20:27:22+09:00
조영우
http://www.skyobserver.net/
<div class="xe_content">고2 지구과학 하나 뿐인 지구, 지구의 구성입니다. <BR><BR>잘못된 부분이 있을 수도 있으니 확인하시고 피드백 주시면 감사하겠습니다. <BR><BR>이 파일은 서울들국화와 산돌도로표지판 글꼴을 사용했습니다. <BR>해당 글꼴을 구해서 설치하시면 학습지가 더 이쁘게 인쇄됩니다. <BR><BR><A href="http://www.skyobserver.net/teaching/K-11/K11-ES-1-2earth_systems.hwp">내려받기</A></div>
[re] 하나 뿐인 지구 - 지구의 구성
http://www.skyobserver.net/zbxe/29689
2007-03-04T23:22:49+09:00
2008-05-29T20:27:22+09:00
Kevin
http://www.inquiry,co.kr
<div class="xe_content">위의 파일을 재편집하였습니다.<BR><BR>1. 몇개의 그림 추가<BR>2. 바탕쪽 적용<BR>3. 문단번호 적용<BR>4. 문제 조금 추가<BR><BR>그럼~~</div>
태양의 활동
http://www.skyobserver.net/zbxe/29687
2006-10-24T12:40:25+09:00
2008-04-21T23:43:55+09:00
조영우
http://www.skyobserver.net/
<div class="xe_content">유 형 : 학습지<BR>교과명 : 고등학교 2학년 지구과학1<BR>단 원 : III. 신비한 우주<BR> 장 : [1] 천체의 관측<BR> 절 : 2. 태양의 활동<BR><BR>2003년판입니다. 그 후 개정은 거의 이루어지지 않았습니다. <BR><BR>한글2002-2005로 열어보실 수 있습니다. 한글 97용은 제공하지 않습니다. 다음 링크를 클릭하여 다운로드받으세요. <BR><BR><A href="/teaching/K-11/K11-ES-3-1-2Wild_sun.hwp">한글 2002-2005용</A><BR><BR><BR>[ 푸른행성의 과학 - http://www.skyobserver.net/ ]<BR></div>
천체의 관측
http://www.skyobserver.net/zbxe/29678
2006-10-24T11:35:24+09:00
2008-05-29T20:27:22+09:00
조영우
http://www.skyobserver.net/
<div class="xe_content">유 형 : 학습지<BR>교과명 : 고등학교 2학년 지구과학1<BR>단 원 : III. 신비한 우주<BR> 장 : [1] 천체의 관측<BR> 절 : 1. 천체를 관측해보자<BR><BR>2003년판입니다. 그 후 개정은 거의 이루어지지 않았습니다. <BR><BR>한글2002-2005로 열어보실 수 있습니다. 한글 97용은 제공하지 않습니다. 다음 링크를 클릭하여 다운로드받으세요. <BR><BR><A href="/teaching/K-11/K11-ES-3-1-1-Observation_How_To.hwp">한글 2002-2005용</A><BR><BR><BR>[ 푸른행성의 과학 - http://www.skyobserver.net/ ]</div>
고1 과학 (지구 단원 전체) - 2008년 1월 개정본
http://www.skyobserver.net/zbxe/29618
2006-01-11T09:28:50+09:00
2009-11-21T00:48:17+09:00
조영우
http://www.skyobserver.net/
<div class="xe_content"><p>다음 링크에 있습니다. </p>
<p> </p>
<p><a href="./22731" target="_blank">http://www.skyobserver.net/zbxe/22731</a></p></div>
2005,광활한 우주
http://www.skyobserver.net/zbxe/29616
2005-11-22T13:37:19+09:00
2008-05-29T20:10:34+09:00
조영우
http://www.skyobserver.net/
<div class="xe_content">유 형 : 학습지<BR>교과명 : 고등학교 1학년 과학<BR>단 원 : V. 지구<BR> 장 : [3] 태양계와 은하<BR> 절 : 8. 광활한 우주<BR><BR>2005년판입니다. 교사용과 학생용 두 개의 파일을 덧붙였습니다. <BR><BR>한글2005로 작성하였습니다. 이 문서를 예쁘게 인쇄하려면 다음 글꼴이 필요합니다. <BR><BR>- _2002<BR>- HY신명조<BR>- 현대보람체<BR>- 서울들국화<BR>- 산돌도로표지판<BR><BR>다음 링크를 클릭하여 다운로드받으세요. <BR><BR><A href="/teaching/K-10/K10-8vast-universe-t.hwp">교사용</A> | <A href="/teaching/K-10/K10-8vast-universe-t.hwp">학생용</A><BR><BR><BR>[ 푸른행성의 과학 - http://www.skyobserver.net/ ]<BR></div>
2005,우리은하와 외부은하
http://www.skyobserver.net/zbxe/29614
2005-11-21T16:28:59+09:00
2008-05-29T20:08:31+09:00
조영우
http://www.skyobserver.net/
<div class="xe_content">유 형 : 학습지<BR>교과명 : 고등학교 1학년 과학<BR>단 원 : V. 지구<BR> 장 : [3] 태양계와 은하<BR> 절 : 7. 우리은하와 외부은하<BR><BR>2005년판입니다. 교사용과 학생용 두 개의 파일을 덧붙였습니다. <BR><BR>한글2005로 작성하였습니다. 이 문서를 예쁘게 인쇄하려면 다음 글꼴이 필요합니다. <BR><BR>- _2002<BR>- HY신명조<BR>- 현대보람체<BR>- 현대노트체<BR>- 서울들국화<BR>- 산돌도로표지판<BR><BR>다음 링크를 클릭하여 다운로드받으세요. <BR><BR><A href="/teaching/K-10/K10-7milky_way-galaxies-051113-t.hwp">교사용</A> | <A href="/teaching/K-10/K10-7milky_way-galaxies-051113-s.hwp">학생용</A><BR><BR><BR>[ 푸른행성의 과학 - http://www.skyobserver.net/ ]<BR></div>
2005,별,성단,성운
http://www.skyobserver.net/zbxe/29612
2005-11-14T21:27:07+09:00
2008-05-29T20:08:16+09:00
조영우
http://www.skyobserver.net/
<div class="xe_content">유 형 : 학습지<BR>교과명 : 고등학교 1학년 과학<BR>단 원 : V. 지구<BR> 장 : [3] 태양계와 은하<BR> 절 : 6. 별, 성운, 성단<BR><BR>2005년판입니다. 교사용과 학생용 두 개의 파일을 덧붙였습니다. <BR><BR>한글2005로 작성하였습니다. 이 문서를 예쁘게 인쇄하려면 다음 글꼴이 필요합니다. <BR><BR>- _2002<BR>- HY신명조<BR>- 현대보람체<BR>- 현대노트체<BR>- 서울들국화<BR>- 서울도시<BR>- 산돌이야기<BR><BR>다음 링크를 클릭하여 다운로드받으세요. <BR><BR><A href="/teaching/K-10/K10-7stars-nebulae-051108-t.hwp">교사용</A> | <A href="/teaching/K-10/K10-7stars-nebulae-051108-s.hwp">학생용</A><BR><BR><BR>[ 푸른행성의 과학 - http://www.skyobserver.net/ ]<BR></div>
2005, 활동하는 태양
http://www.skyobserver.net/zbxe/29610
2005-11-08T21:27:55+09:00
2008-05-29T20:08:01+09:00
조영우
http://www.skyobserver.net/
<div class="xe_content">유 형 : 학습지<BR>교과명 : 고등학교 1학년 과학<BR>단 원 : V. 지구<BR> 장 : [3] 태양계와 은하<BR> 절 : 5. 활동하는 태양<BR><BR>2005년판입니다. 교사용과 학생용 두 개의 파일을 덧붙였습니다. <BR><BR>한글2005로 작성하였습니다. 이 문서를 예쁘게 인쇄하려면 다음 글꼴이 필요합니다. <BR><BR>- _2002<BR>- HY신명조<BR>- 현대보람체<BR>- 현대노트체<BR>- 서울들국화<BR>- 서울도시<BR><BR>다음 링크를 클릭하여 다운로드받으세요. <BR><A href="/teaching/K-10/K10-5active-sun-051108-t.hwp">교사용</A> | <A href="/teaching/K-10/K10-5active-sun-051108-s.hwp">학생용</A><BR><BR><BR>[ 푸른행성의 과학 - http://www.skyobserver.net/ ]</div>
2005, 행성의 표면과 대기
http://www.skyobserver.net/zbxe/29608
2005-11-08T21:11:14+09:00
2008-05-29T20:07:45+09:00
조영우
http://www.skyobserver.net/
<div class="xe_content">유 형 : 학습지<BR>교과명 : 고등학교 1학년 과학<BR>단 원 : V. 지구<BR> 장 : [3] 태양계와 은하<BR> 절 : 4. 행성의 표면과 대기<BR><BR>2005년판입니다. 교사용과 학생용 두 개의 파일을 덧붙였습니다. <BR><BR>한글2005로 작성하였습니다. 이 문서를 예쁘게 인쇄하려면 다음 글꼴이 필요합니다. <BR><BR>- _2002<BR>- HY신명조<BR>- 현대보람체<BR>- 현대노트체<BR>- 서울들국화<BR>- 서울도시<BR><BR>다음 링크를 클릭하여 다운로드받으세요. <BR><A href="/teaching/K-10/K10-4planet-surf-atmos-051107-t.hwp?PHPSESSID=a52f57e10a0b30031838d65a0f9acc35">교사용</A> | <A href="/teaching/K-10/K10-4planet-surf-atmos-051107-s.hwp?PHPSESSID=a52f57e10a0b30031838d65a0f9acc35">학생용</A><BR><BR><BR>[ 푸른행성의 과학 - http://www.skyobserver.net/ ]</div>
2005, 행성의 분류
http://www.skyobserver.net/zbxe/29600
2005-11-01T21:02:40+09:00
2008-05-29T19:53:00+09:00
조영우
http://www.skyobserver.net/
<div class="xe_content">유 형 : 학습지<BR>교과명 : 고등학교 1학년 과학<BR>단 원 : V. 지구<BR> 장 : [3] 태양계와 은하<BR> 절 : 3. 행성의 분류<BR><BR>2005년판입니다. 교사용과 학생용 두 개의 파일을 덧붙였습니다. <BR><BR>한글2005로 작성하였습니다. 이 문서를 예쁘게 인쇄하려면 다음 글꼴이 필요합니다. <BR><BR>- _2002<BR>- HY신명조<BR>- 현대보람체<BR>- 현대노트체<BR>- 서울들국화<BR>- 서울도시<BR><BR>다음 링크를 클릭하여 다운로드받으세요. <BR><A href="/teaching/K-10/K10-3classifying-planets-051102-t.hwp">교사용</A> | <A href="/teaching/K-10/K10-3classifying-planets-051102-s.hwp">학생용</A><BR><BR><BR>[ 푸른행성의 과학 - http://www.skyobserver.net/ ]</div>
2005, 행성의 관측
http://www.skyobserver.net/zbxe/29595
2005-11-01T21:01:43+09:00
2008-05-29T19:52:41+09:00
조영우
http://www.skyobserver.net/
<div class="xe_content">유 형 : 학습지<BR>교과명 : 고등학교 1학년 과학<BR>단 원 : V. 지구<BR> 장 : [3] 태양계와 은하<BR> 절 : 2. 행성의 관측<BR><BR>2005년판입니다. 두 개의 파일이 덧붙여져 있습니다. 하나는 교사용, 다른 하나는 학생용입니다. 학생용 파일은 등사에 적합하도록 이미지의 명암 등을 조정하고, 수업 중 집중력을 높이기 위해 빈칸을 넣은 것입니다. <BR><BR>한글2005로 작성하였습니다. 이 문서를 예쁘게 인쇄하려면 다음 글꼴이 필요합니다. <BR><BR>- _2002<BR>- HY신명조<BR>- 현대보람체<BR>- 현대노트체<BR>- 서울들국화<BR>- 서울도시<BR><BR>다음 링크를 클릭하여 다운로드 받으시기 바랍니다. <BR><A href="/teaching/K-10/K10-2observing-planets-051102a-t.hwp">교사용</A> | <A href="/teaching/K-10/K10-2observing-planets-051102a-s.hwp">학생용</A><BR><BR><BR>[ 푸른행성의 과학 - http://www.skyobserver.net/ ]</div>
2005, 태양계 가족
http://www.skyobserver.net/zbxe/29588
2005-10-26T23:56:10+09:00
2008-05-29T19:52:25+09:00
조영우
http://www.skyobserver.net/
<div class="xe_content">유 형 : 학습지<BR>교과명 : 고등학교 1학년 과학<BR>단 원 : V. 지구<BR> 장 : [3] 태양계와 은하<BR> 절 : 1. 태양계 가족<BR><BR>2005년판입니다. 교사용과 학생용 두 개의 파일입니다. <BR><BR>한글2005로 작성하였습니다. 이 문서를 예쁘게 인쇄하려면 다음 글꼴이 필요합니다. <BR><BR>- _2002<BR>- HY신명조<BR>- 현대보람체<BR>- 현대노트체<BR>- 서울들국화<BR>- 서울도시<BR><BR>다음 링크를 클릭하여 내려받으세요. <BR><A href="/teaching/K-10/K10-1solarsys-051102-t.hwp">교사용</A> | <A href="/teaching/K-10/K10-1solarsys-051102-s.hwp">학생용</A><BR><BR><BR>[ 푸른행성의 과학 - http://www.skyobserver.net/ ]<BR></div>
경기도의 지질 학습
http://www.skyobserver.net/zbxe/27401
2008-04-24T02:08:22+09:00
2008-05-29T23:16:20+09:00
조영우
<div class="xe_content"><p>경기도과학교육원에 탑재되어 있는 지질 답사 교수 학습 자료입니다. <br><br><a onclick="window.open(this.href);return false;" href="http://www.gise.kr/">http://www.gise.kr/</a></p>
<p> </p>
<p><a onclick="window.open(this.href);return false;" href="http://www.gise.kr/upload/board/upfile/2200/1%EC%88%98%EC%9B%90%EC%95%88%EC%96%91%EA%B5%B0%ED%8F%AC.hwp">수원, 안양, 군포, 의왕</a><br></p>
<p><a onclick="window.open(this.href);return false;" href="http://www.gise.kr/upload/board/upfile/2200/2%EA%B4%91%EC%A3%BC%EC%9A%A9%EC%9D%B8%EC%84%B1%EB%82%A8.hwp">광주, 용인, 성남</a></p>
<p><a onclick="window.open(this.href);return false;" href="http://www.gise.kr/upload/board/upfile/2200/3%EC%9D%98%EC%A0%95%EB%B6%80.hwp">의정부</a></p>
<p><a onclick="window.open(this.href);return false;" href="http://www.gise.kr/upload/board/upfile/2200/5%ED%99%94%EC%84%B1-%EC%95%88%EC%82%B0.hwp">화성, 안산</a></p>
<p><a onclick="window.open(this.href);return false;" href="http://www.gise.kr/upload/board/upfile/2200/6%EA%B3%A0%EC%96%91.hwp">고양</a></p>
<p><a onclick="window.open(this.href);return false;" href="http://www.gise.kr/upload/board/upfile/2200/7%EB%82%A8%EC%96%91%EC%A3%BC.hwp">남양주</a></p>
<p><a onclick="window.open(this.href);return false;" href="http://www.gise.kr/upload/board/upfile/2200/8%ED%8C%8C%EC%A3%BC.hwp">파주</a></p>
<p><a onclick="window.open(this.href);return false;" href="http://www.gise.kr/upload/board/upfile/2200/9%EC%97%B0%EC%B2%9C.hwp">연천</a></p>
<p><a onclick="window.open(this.href);return false;" href="http://www.gise.kr/upload/board/upfile/2200/10%ED%8F%AC%EC%B2%9C.hwp">포천</a></p>
<p><a onclick="window.open(this.href);return false;" href="http://www.gise.kr/upload/board/upfile/2200/11%EA%B0%80%ED%8F%89.hwp">가평</a><br><a onclick="window.open(this.href);return false;" href="http://www.gise.kr/upload/board/upfile/2200/12%EC%96%91%ED%8F%89.hwp">양평</a></p>
<p><a onclick="window.open(this.href);return false;" href="http://www.gise.kr/upload/board/upfile/2200/13%EC%9D%B4%EC%B2%9C.hwp">이천</a></p>
<p><a onclick="window.open(this.href);return false;" href="http://www.gise.kr/upload/board/upfile/2200/14%EC%95%88%EC%84%B1.hwp">안성</a></p>
<p><a onclick="window.open(this.href);return false;" href="http://www.gise.kr/upload/board/upfile/2200/15%EC%97%AC%EC%A3%BC.hwp">여주</a></p>
<p> </p>
<p> </p></div>
은하들의 후퇴 속도 구하기 How fast do galaxies move?
http://www.skyobserver.net/zbxe/26778
2008-04-16T23:52:01+09:00
2008-05-29T23:15:31+09:00
조영우
<div class="xe_content">은하들의 후퇴 속도 구하기 How fast do galaxies move?<br><br><font size="2">Produced for<br><b>NASA's Office of Space Science</b> by the<br><b>Smithsonian Astrophysical Observatory</b><br>© 2001 Smithsonian Institution</font> <a href="http://www.cfa.harvard.edu/seuforum/galSpeed/"><br><br></a><a onclick="window.open(this.href);return false;" href="http://www.cfa.harvard.edu/seuforum/galSpeed/">http://www.cfa.harvard.edu/seuforum/galSpeed/</a></div>